疫情当下，为保证教学秩序的有力开展，切实做到“停课不停研，停课不停学”，在校领导和年级长的带领下，郑州市第二高级中学高一物理组着力打造高效线上课堂，积极围绕此项工作进行线上教研，聚众智、促高效。

网课伊始，高一物理组备课组长黄爱民老师在备课组群内发出关于线上教研的通知，组内老师纷纷响应。

 线上教研

黄老师首先安排了线上教学计划，通过组内老师们的讨论，大家一致认为目前章节学生理解起来难度较大，新课不宜过快，习题课讲解更应放慢速度，要一定要打造让学生思路跟得上的物理课堂，打造每一节都有学生互动和反馈的高效课堂，要向网课要实效，杜绝教师唱独角戏的网课。

付冉艳老师的线上课堂学生反馈积极

老师们还讨论了针对同学们遇到的困惑，可以采取多种途径进行解答，如钉钉语音、钉钉会议、微信等等。

线上答疑

相信通过这样聚焦学生发展，遵循学生发展规律，唤醒学生发展潜能，努力提升育人品质的丰富深刻的教研活动和高效的物理课堂，郑州二高的高一学子们在疫情当下能够真正做到“学有所获”。 

 图/文：郑州2中 付冉艳