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教师沙龙

坚持文化音符建设 培养更多的罗文——读《致加西亚的信》有感
日期:2013-12-12 04:56:03浏览:1889

  坚持文化音符建设培养更多的罗文

  ——读《致加西亚的信》有感

  周伟

  早都听说美国作家埃尔伯·哈伯德所著的《致加西亚的信》是一本风靡全球,畅销不衰的励志经典,罗文精神对现代社会的就业人员有着极大的借鉴意义。终于有幸在学校工会的组织下读了这本书,感触很深。又结合自己现在一个教育者角色,做了一些思考。

  文中有这样一段话:“文明的进程也是搜索此类精英人才的过程。此类人所有愿望都会得以实现。每一座城市和村镇,甚至每一个办公室、商店和工厂都需要这样的人才。整个世界都在渴求这样的人才,因为只有他们才是能够‘给加西亚送信’的人”,这段话抛给我一个问题:什么样的教育才可以培养出能“给加西亚送信”的人?

  罗文身上有哪些可贵的品质呢?

  我认为最明显的一个特点就是责任心。文中不只一次提到罗文从麦金利总统手中接到信时,并没有多问一句话,便坚贞不屈,敏于行动地去完成自己的使命,这就是因为他很明确自己的责任,勇敢地担当自己的责任。

  责任心是出色完成自己工作的基础,是个人的坚守,是做好本职工作的前提。只有具有责任心的人才有可能对工作投入极大的热情,不断地进取,最后成就自己的优秀。

  作为一个教育者为了成就孩子的美好人生,我们在培养孩子们时应关注孩子们责任意识的培养。周士良老师曾经说过这样的话:“把每一件容易的事情坚持做好就是不容易”。其实周老师的这句话就是教育孩子们每天都要关注自己分内的小事做好了没有,比如说每天的功课完成了没有,桌椅板凳擦拭了没有,志愿者活动做好了没有,因为这是对自己负责任的表现,是对集体负责任的表现。当孩子们每天都关注这些小事,一遍遍地强化,责任意识便会在他们的心中生根。将来的人生中需要他们去“给加西亚送信”时他们就会像加西亚一样,平静地说一句:“好的”,然后立即去做。

  第二点,罗文接受命令后,冒着生命危险,克服种种艰难险阻,完成使命。他的一诺千金,说明罗文是一个很诚信的人。“诚信”即以真诚之心,行信义之事。诚信是立人之本,齐家之道,交友之基,为政之法,经商之魂。当下社会,我们中国经历了改革开放的大潮后,各种不诚信的问题随之而来,失信的现象十分严重,造成信用危机。社会各界都意识到了这样的问题,呼吁诚信社会的重建,对像罗文这样诚信的人更尤为重视。

  我们作为教育者,对社会公共道德的重建有着不可推卸的责任。我们除了在平时的教育中应该给孩子们正确的引导,使他们明白“无信则不立”的道理以外,还可以做什么呢?其实教师是学生心中的一面镜子,他的一言一行都对学生产生潜移默化的影响。比如,老师自己做到守时守纪,甚至每天比学生来的还早一点,学生自然会向老师学习不迟到、旷课。所谓身教重于言教,老师事事讲诚信,以身立榜,就会给学生带来强大的正能量,孩子们就会去模仿我们,将来就会言出必行,成为诚信的人。

  具有了“责任”和“诚信”这两种品质的人才有了真正的灵魂,责任是“人”字的一撇,诚信是“人”字的一捺,有了这一撇和一捺,就把自己建设成了一个人字。把这个“人”字写好,将来走向社会,做各个行业的“罗文”就是我们作为一个教育者的最大心愿。也会是二中全体的最大成功!

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