郑州市第二高级中学组织开展青年正副班主任能力提升培训

张茜老师分享参加班主任基本功大赛的收获

刘笑笑老师分享

路明强老师分享

郭珍珍老师分享

马瑞明老师分享

微研讨活动

　　为提升班主任队伍的综合素质、专业水平和育人能力，增强班级管理工作的针对性和实效性，5月8日下午，郑州市第二高级中学组织开展了青年正副班主任能力提升培训交流会。

　　张茜老师向青年正副班主任讲述了参加2025年河南省班主任基本功大赛经历的挑战和收获的成长。她认为育人故事的讲述应以点带面，开头引人注目，故事起承转合，内容真实体现育人智慧，结尾则升华主题。主题班会的选材要紧扣班级的需求，发现问题、分析问题、解决问题，注重可推广性。带班方略是班主任多年来形成的智慧结晶，要成体系、重实操、有实效。才艺展示要凸显个人特色，技艺熟练，形式创新。案例答辩是对班主任教育智慧和应变能力的综合考察，需要多关注教育的最新动态，多阅读，多思考，坚持写作。聆听张老师的分享，青年班主任纷纷表示将在日常管理中持续精进自己的专业能力，努力成为一名出色的班主任。

　　作为青年正副班主任，如何有效开展学生荣校爱校意识培养，实现“校园即家园”的情感认同升级？刘笑笑、路明强、郭珍珍、马瑞明四位教师作为年级代表从优化校园文化建设、引导学生参与学校管理、构建情感共鸣纽带、组织校园实践活动等方面向大家交流分享了年级小组的做法和思考，交流碰撞出有益于学校发展的“火花”。

　　政教主任吴鹏起作总结讲话，寄语正副班主任将此次培训的所悟所得内化于心、外化于行，多留心班级，多关注学生的需求，提升管理和教育艺术，努力为国家培养肩上有责、眼中有光、心中有爱、脚下有力的强国新一代。

　　郑州市第二高级中学定期举行班主任能力提升培训，为班主任团队的成长搭建学习和交流的平台，增进年级、班级之间管理方式方法的分享和沟通，不断促进高质量教育教学及班主任专业成长。